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老师讲台PK多媒体 学生评委投票“最喜欢”
作者:    新闻来源:三全学院    责任编辑:   浏览次数:31   发布时间:2011-05-27

    老师课件做得怎么样,由台下的学生说了算。近日,新乡医学院三全学院举办了第二届多媒体教育软件大奖赛,但与上届不同的是,在评委席上坐着的不仅有来自校内外的专家评委和学狗万滚球,本次比赛还请来了一群学生当评委,他们在这次比赛中也要评出属于学生的“最喜欢”奖项。据了解,本届多媒体教育软件大奖赛共收到该校18个院系选送的116件作品,按照比赛规则,所有参赛教师依据作品标号上场,就技术应用特点与创新、教学设计与技术整合过程、内容呈现及效果分析等阐述3分钟,评委当场打分,当场公布。来自该校学生会、各分部学习部长、教学信息员、电教生、网络技术协会的30名学生代表组成独立评委团,全过程评审,并依据自制标准统一打分,最终评出最受学生喜欢作品。获知自己牵头制作的网络课程《虚拟标志肌学习软件》摘得“最受学生喜欢作品”桂冠时,人体解剖学教研室副主任王省教授异常高兴,她表示做教师再没有比得到学生的认可更感欣慰的了。而学生评委之一的该校2010级学生马琳璐则表示,王省老师作品的三维动画效果,让她惊喜之余更加钦佩老师授课的辛劳与伟大。据三全学院院长杨捷表示,学生是教师制作教育软件作品的受众者,没有学生的评价,再优秀的作品都显得苍白,因此学生对作品呈现的效果最有发言权。学生评审作品的权力,是给教师的压力,也是给学校的动力,其根本目的是推动学校教育教学质量的进一步提升。